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  本文目录

  

  1. 大学生职业生涯规划与就业选题
  2. 大学生职业生涯规划论文应该怎么写啊
  3. 大学生职业调查选题的基本思路是什么

大学生职业生涯规划与就业选题

  梦的起飞

  文/刘位旭(大一 08级中国少数民族语言文学)

  一、前言

  每一个人人生中的大部分时间都将在工作中度过,每一个人的职业生命又都是有限的。作为大学生,我们早晚都会步入职场,为了让自己的职业生涯过得更有意义,我们必须学会及早为自己规划好自己的未来。试想一下,如果我们一直呆在大学的象牙塔中浑浑噩噩地度过大学四年,那么毕业势必就意味着失业。与其白白浪费掉四年大好光阴,倒不如未雨绸缪,为自己的将来做好打算。

  职业生涯规划是非常重要的,规划职业生涯是一个职业探索与奋斗的历程,好的职业生涯规划可以帮助我们明确自己的奋斗方向,明白自己与理想之间的差距,同时激励我们为之而努力,帮助我们选择最佳的路径实现职业理想,从而实现自我价值。制定职业生涯规划能够帮助我们认识到就业形势,居安思危,同时培养我们的职业能力与职业素质,帮助我们在职场中立于不败之地。

  二、自我分析

  我来自重庆,重庆火热的天气培养了我活泼、热情的性格,我总是能够用自己的好心情感染别人,为别人带来欢笑。重庆不是个大城市,所以我没有大城市里来的女孩身上那种高高在上的脾气。我是一个简单的人。我没有什么太过远大的目标,没想过要大富大贵,或是权倾天下。我觉得生命的价值只是让自己尽可能地感受到幸福。但正是因为如此,我比别人更加容易满足,容易了快乐。我很敏锐,总是能够很快地将事情和信息联系起来,然后很自信地根据自己的判断解决问题。我喜欢用欣赏的眼光去看待别人,乐于支持与关心别人。但同时,我也需要别人的肯定,来自他人的掌声总是能激励我做到更好。我喜欢与人交流,在这过程中我学会了倾听与理解他人,在无形中,我结交到了很多朋友,我在他们身上学到了很多书本上永远无法学到的东西,让我受益匪浅。与现在大多数同龄人不同是,我不是独生子女,我还有一个弟弟。作为一个姐姐,我深刻地理解到包容与责任的重要性。

  当然,我也有很多缺点。我经常无法专注于一件事情,是典型的“三分钟热度”,缺少完成任务的自制力,尤其是让我担任比较无聊的工作时,我总是会为自己找借口偷懒,完全没有胜任沉闷工作的能力。我的时间管理能力很差,往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下决心去好好完成。我依赖性很强,很难独立承担一项工作。平心而论,我的能力并不算很强,我没有什么可以引以为豪的专长,与其他有自己的特长的同龄人相比,我没有什么突出的竞争优势。

  我的兴趣不算广泛,我喜欢看书、听音乐。对我而言,在闲暇的时候躺在和暖的阳光下,捧一本自己喜欢的书,就着缕缕音乐与先哲对话,就是一件无比惬意的事了。

  三、专业就业方向及前景分析

  1、专业介绍

  中国少数民族语言文学专业,旨在培养具备相关少数民族语言文学的系统知识,能在少数民族教育、文化部门和单位从事教学、科研、翻译、文学创作、新闻等工作的专门人才。该专业主要学习有关民族的语言、文献,了解相关理论、发展历史、研究现状等方面的情况,并接受从事专业工作所需业务能力的训练。

  少数民族语言文学系是“国家文科基础学科人才培养与科学研究基地”(简称“基地班”)分布点,少数民族语言文学专业为国家重点学科,语言学及应用语言学专业为北京市重点学科。除与“汉语言文学专业”专业相类的一些课程以外,本系还设有少数民族语言文学课程,培养出了大批兼通汉语言文学与少数民族语言文化的特色人才。目前本系承担了“211工程”和“985工程”相关项目以及多项国家级和省部级重大项目,并多次获国际国内大奖。本系是全国惟一综合研究汉语和少数民族语言文学的教学和科研单位,曾获“全国优秀教学成果奖”。

  本专业的主要研究方向是少数民族语言研究、少数民族文学研究、少数民族文献研究、中国历代民族政策研究、中国少数民族关系史、中国少数民族族别史、彝族语言文学研究、缅甸语的研究与应用、文献翻译研究等。

  2、就业方向

  从事少数民族语言(彝语)方向的工作,主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面的工作;从事小语种语言(缅甸语)方向工作的就业方向较为广泛,毕业生可以到包括国家涉外部门和事业单位,国有大中型企业,各类外企、合资企业,范围广泛的中小企业等单位从事相关的工作。

  3、就业前景分析

  良好就业形势的背后是潜在、旺盛的市场需求。近年来,随着我国改革开放的深入和能源多元化、国内企业海外投资的增长,以及对外文化交流的扩大、国际旅游人数的迅速增长,我国与非洲、美洲、东南亚等非英语国家的交流范围、深度不断扩大和加深,越来越多的外国企业入驻我国境内,其中相当数量是来自非英语国家,因此小语种的作用正日益凸显,许多行业对小语种的需求量还将呈上升趋势。去年以来,虽然受金融危机影响,一些银行、证券、外贸出口、加工工业的招聘职位有所缩减,但小语种专业人才的市场需求却基本保持稳定。不少企业更是抓住了金融危机对经济市场重新调整的契机,积极储备人才,谋求新的发展,这些都为小语种人才的就业创造了新的机会和条件。此外,近年来我国加强了与东盟各国的经济、文化交往,缅甸语作为东南亚语言中重要的一环,亦广受追捧,就业形势比较好。另外,少数民族语言文学特色鲜明,兼具语言与文学两方面的专业性质,学习起来有一定难度;专业地域性较强,仅有少数高校开设,多在西部地区,由于语言的限制,报考者大多为本地或本民族考生。学术研究专业性强,招生人数非常有限,因此其报考人数也相对较少。中央民族大学作为民族类大学的佼佼者,教育水平比同类其他大学高,而我系更是本校的重点与特色专业,这就增强我们的竞争力,有助于我们就业。

  四、职业分析

  1、个人的职业选项

  我的职业理想是成为一名优秀的对外汉语教师。此外,公务员是另一个我比较感兴趣的工作方向。

  2、选择理由

  (1)优势因素(S)

  缅甸语是一门真正意义上的小语种,在我国熟练掌握的人并不多,因而我比其他人有优势。我的英语水平还不错,这也是我的一个加分项。我相信,能同时熟练地掌握汉、英、缅三门语言将有助于我就业。另外,我国与东南亚国家的关系一向良好,汉语教师在国外可得到较好的待遇。

  (2)劣势因素(W)

  由于缅甸语在全球的使用并不太广,它在中国的推广工作做得也不是很多,在国内得不到特别专业的教育。而且,我只有两年时间学习缅甸语,时间不太充分,可能不能将缅甸语学得特别地道。

  (3)机会因素(O)

  国家语言文字工作委员会推广普通话办公室颁布了一项政策,我国将陆续向周边国家派遣大学生以推广汉语的使用范围,每年国家都将抽调一部分毕业生前往泰国、缅甸、印尼、越南等东南亚国家教授汉语。而我校也被纳入这一项目,幸运的是我系的学生拥有参加该项目的资格。

  (4)威胁因素(T)

  现在越来越多的人注意到东南亚地区与我国之间的发展前景是非常好的,在广西等地有许多院校也开设了缅甸语课程。

  3、第一职业目标选项的工作内容

  从事对外汉语教学工作需要学习有关语言、文学、文献方面的基本理论和基础知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练,并具备相关的职业素质。

  4、与职业选择目标的差距

  经过接近一年时间的学习,我知道,自己现目前接触到的专业知识还十分有限,我也没有相关的经验可供参考,参加实践的经历也很匮乏。知识的短缺和经验的缺乏是我现目前最大的难点。总而言之,我现在学习的专业和理想的职业之间还存在较大的差距。

  五、实现职业目标的具体行动计划

  有计划才能更好的完成自己的职业目标,但是我一直觉得计划始终不能满足现实的需要。所以,我并没有用一个“死”的计划来限制自己,但是,为了达到我的职业目标,我会努力夯实专业知识,好好学习专业知识,为将来就业打下坚实的基础。成绩虽然不能说明一切,但是确实毕竟过硬的专业知识是我们能力的一个展示,也是我们就业的保障。与此同时提高自身的综合素质也是很有必要的。我会尽量多地参加课外活动,在活动中锻炼自己的实践能力,培养与他人合作的能力,为在未来的工作中处理人际关系提前做好准备。我要尽可能多的充实自己,多学习一点其它方面的知识。知识面越广,我们的就业优势就越明显。

  六、结语

  虽然就业形势非常严峻,但是各个领域的佼佼者还是会成为用人单位争相招纳的宝贵人才。我们应该学会对自己的未来负责。我们要从现在做起,从细节做起,一步一步走好自己的人生之路。每天都让自己有一些变化,每天都让自己成长,发现自我并开发自我。在追求的过程中把握心态,保持一个积极的心态,不断在生活中奋进,在挫折磨难中寻找快乐并开心地做自己。与其在一个路口迷茫徘徊,不如少想一些,少说一些,多做一点。因为无论你对把未来设计得多么好,不做就是纸上谈兵。

  每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影。未来,要靠自己去打拼!一分付出总会有一分收获,我相信我的未来不是梦。

  

大学生职业生涯规划论文应该怎么写啊

  (1)联系工作实际

  选题要结合我国行政管理实践(特别是自身工作实际),提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。选题时可以考虑选些与自己工作有关的论题,将理论与实践紧密结合起来,使自己的实践工作经验上升为理论,或者以自己通过大学学习所掌握到的理论去分析和解决一些引起实际工作问题。

  (2)选题适当

  所谓选题要适当,就是指如何掌握好论题的广度与深度。选题要适当包括有两层意思:

  一是题目的大小要适当。题目的大小,也就是论题涉及内容的广度。确定题目的大小,要根据自己的写作能力而定。如果题目过大,为了论证好选题,需要组织的内容多,重点不易把握,论述难以深入,加上写作时间有限,最后会因力不胜任,难以完成,导致中途流产或者失败。相反,题目太小了,轻而易举,不费功夫,这样又往往反映不出学员通过几年大学阶段学习所掌握的知识水平,也失去从中锻炼和提高写作能力的机会,同时由于题目较小,难以展开论述,在字数上很难达到规定字数要求。此外,论文题目过小也不利于论文写作,结果为了凑字数,结尾部分东拼西凑,结构十分混乱。

  二题目的难易程度要适当。题目的难易程度,也就是论题涉及的深度。确定题目的难易,也要根据自己的写作能力而定,量力而为。题目难度过大,学员除了知识结构、时间和精力的限制外,资料搜集方面也有局限。这样,就会带来一些意想不到的困难,致使论文写了一半就写不下去了,中途要求另选题目。所以,在这个问题上的正确态度应该是:既不要脱离实际,好高骛远,去选一些自己不可能写好的论题;又不能贪图轻便,降低要求,去写一些随手可得的论题。

  (3)选题要新意

  所谓要有新意,就是要从自己已经掌握的理论知识出发,在研究前人研究成果的基础上,善于发现新问题,敢于提出前人没有提出过的,或者虽已提出来,但尚未得到定论或者未完全解决的问题。只要自己的论文观点正确鲜明,材料真实充分,论证深刻有力,也可能填补我国理论界对某些方面研究的空白,或者对以前有关学说的不足进行补充、深化和修正。这样,也就使论文具有新意,具有独创性。

  

大学生职业调查选题的基本思路是什么

  ⼤学⽣职业⽣涯规划调查⽅案

  调查⽅案

  这是⼀篇调查⽅案,公益⽹()专题组推荐。

  ⼀.调查⽬的和内容

  职业⽣涯是⼀个⼈连续从事的职业及承担的职业⾓⾊的发展道路。⽽⼀个⼈的职业⽣涯探索往往始于⼤学教育阶段,这⼀阶段对于职业的选择,对个⼈职业⽣涯的发展有着重要的意义。⼤学⽣从这⼀阶段开始,会根据⾃⼰在⼤学⾥的专业培养、理想、特长和兴趣爱好等等对⾃⼰进⾏职业定位,为将来打下良好的职业基础。

  然⽽并不是所有的⼤学⽣都有明确、理性的⾃我概念,他们之中始终有⼀些⼈不懂得,对⾃⼰的发展计划没有明确的认识。另⼀个⽅⾯,现在⼤学⽣数量年年⼤量增加,竞争更是激烈,加上⾯对现在经济萧条的⼤环境,他们⼜是如何规划⾃⼰以后的⼈⽣?为了顺应时代的发展,社会需要各⾏各业的⼈才为其长远快速稳定的发展奠定基础,⽽主要的⼈才输送渠道在于树⽴职业意识和培养职业定位的⾼校。

  为了了解当代⼤学⽣的信息,为了能让当代⼤学⽣得到更多关于职业定位的启⽰,为了政府、⾼校能够改善和找到更好的⼈才培养和教育⽅案,本调查⼩组于2009年5⽉拟定了⼀份关于⽢肃省兰州市的抽样调查⽅案。调查的主要内容包括⼤学⽣的⾃我认识、职业认识、⽬标和理想认识以及对当前社会的认识与关⼼情况等等。⽽主要内容也通过调查问卷具体体现。

  调查问卷设计如下:

  调查问卷(不记名)

  学校:年级:专业:性别:

  什么是职业⽣涯规划?是指⼀个⼈对其⼀⽣中所承担职务相继历程的预期和计划,包括⼀个⼈的学习,对⼀项职业或组织的⽣产性贡献和最终退休。同学们,在紧张地学习中你

  是否需要暂时停下来,认真思考⼀下⾃⼰的职场⼈⽣,为今后的事业发展作全⾯、长远的打算?认真规划⼀下你的职业⽣涯?

  (题⽬⽆注明部分均为单选)

  1、你现在⼤学⼏年级:

  A⼤⼀B⼤⼆C⼤三D⼤四

  2、选择现在专业的依据是:

  A适合⾃⼰B好就业C听别⼈说好D估计还可以E其他

  3、你是否满意⽬前⾃⼰所就读的专业:

  A喜欢B不太确定C不喜欢D没考虑

  4、你认为所学专业情景如何?

  A很有前途B较有前途C没有前途D没考虑过

  5、您在⼤学的学习和⽣活中有明确的⽬标吗?

  A有清晰⽽长远的⽬标

  B有清晰但⽐较短期的⽬标

  C⽬标模糊

  D没有⽬标

  6、你了解⾃⼰适合往哪些职业⽅向去发展吗?

  A了解B不太了解C不了解D没有考虑

  7、你认为就业准备应该从何时开始?

  A⼤⼀B⼤⼆C⼤三D⼤四E不⽤准备

  8、你认为你的优势在哪⾥?

  A学习成绩B专业知识C实习经验D考试证书、技能认证

  9、在毕业前,你对⽬前的就业形势和⾃⼰未来就业的情景如何看待,最担⼼哪些问题(单选)A就业压⼒⼤,担⼼找不到⼯作

  B缺乏清晰的,导致找不到合适的⼯作

  C⾃⾝的能⼒、技能⽔平不符合企业⽤⼈标准

  D对⾃⼰很有信⼼,相信⾃⼰的能⼒可以找到合适的⼯作

  10、你认为对于正在就读⼤学的我们:

  A重要B不太确定C不重要D没有考虑

  11、在你的内⼼中,对服务的需求程度有多⼤?

  A⾮常需要

  B需要

  C⼀般

  D不太需要

  E完全不需

  12、你的职业知识指导主要来源于:

  A学校开设的专门的职业指导中⼼

  B⽗母平时经常与⾃⼰谈论以后的⼯作问题

  C来⾃报纸、杂志和书籍的阅读

  D就业相关协会公益⽹()

  13、你有⽆对⾃⼰的职业进⾏过规划

  A有,⾮常清晰;远期(⼈⽣奋⽃⽅向)、中期(⼈⽣)、短期(3-5年的阶段性⽬标);

  B有,还⽐较清晰,但只有近期的并没有做长期规划;

  C有,只有⼀点,没有很仔细考虑;

  D从来没有想过;

  14、你认为的最关键的依据是什么?

  A兴趣爱好

  B特长

  C所学专业D社会热门职业E其他如

  15、如果接受学校进⾏的,你更喜欢以何种⽅式进⾏职业咨询?

  A⾯对⾯咨询B电话咨询C⽹络咨询D同学互助E团体

  16、在学习职业指导中,你最期望学到的是什么?(顺序排列)

  A职业礼仪、形象指导B、⾯试技巧、说话艺术的指导

  C职场中为⼈处世原则D从专业知识⽅⾯择业

  17、你是通过什么⽅式了解⾃⼰的(多选)?

  A⾃⼰的体会B别⼈的评价C专业机构提供的测评D免费简单测试

  18、在选择就业时你认为什么是最重要:

  A兴趣爱好

  B薪⽔⾼低

  C发展空间D⼯作的稳定性

  E其他如

  19、在就业时你认为企业最看中的是什么:

  A专业

  B学校的知名度

  C个⼈能⼒

  D学历

  E其他如

  20、毕业后如果选择直接就业你会⾸选:

  A国营企业B政府机关C外资(合资)企业

  D私营企业F其他如

  21、假如你在时遇到问题时你会寻求哪种帮助

  A⽼师B⽗母C亲朋好友

  D专业咨询机构E⾃⼒更⽣G不清楚

  22、如果是⾃主创业,你认为你最重要的是:

  A资⾦

  B政策

  C技术

  D机遇

  E创意

  F其它如

  23、假设你现在是⼤四的学⽣马上⾯临就业问题,有信⼼找到⼀份合适的⼯作吗?A有,相信能找到⼀份合适的⼯作B虽然找到的⼯作不⼀定很喜欢,但是就业应该没问题

  C找不到合适的⼯作,只能做些临时性的⼯作勉强维持⽣活

  D⼀点信⼼都没有,⼀毕业就要失业

  24、假如让你选择岗位投简历,更倾向于

  A只选择较有兴趣的岗位

  B只选择较有把握的岗位

  C多发⼏份⽆妨

  D见到招聘信息就发

  25、你更倾向于去以下哪个地域⼯作

  A⼤学所在地

  B家乡

  C发达城市

  D西北地区

  公益⽹()

  26、你从学校毕业后的打算是:

  A直接⼯作B继续深造C⾃主创业D在家待着

  27、你认为毕业后的最初⼯资应在多少元每⽉才满意(必答题)

  A 800以下

  B 800-1500

  C 1500-2000

  D 2000以上

  28、主观题⽬:⾯对这次⾦融危机,很多⼤学⽣就业形势更加严峻,你认为当代⼤学⽣该怎么样做好,以什么样的⼼态⾯对,采取什么措施?

  请选择你认为所学专业前景如何

  请选择你更趋向于去以下哪个地域⼯作

  ⼆、调查总体、样本和资料收集⽅法与分析

  ⽅法

  本次调查的总体为⽢肃省兰州市所有在校就读的⼤学⽣。

  本次调查的样本规模为:从总体中成功调查5个学校,每个学校成功调查200名学⽣,5个学校总共成功调查1000名学⽣。

  本次调查的分析单位为个⼈。

  调查资料的收集⽅法为⼊⾃填问卷式访问。

  资料分析主要包括单变量描述统计、单因⽅差分析、双变量相关分析以及因⼦分析和多元化回归分析等。

  三、抽样程序

  1.事先了解兰州市所有⼤学名单,以及每个学校的学院,专业名单。

  2.样本抽取采取多阶段随机抽样⽅法进⾏。

  (1)从兰州市所有⼤学名单中抽取5个学校。

  (2)从每个抽中的学校中各抽取4个学院,这样,5个学校总共抽取20个学院(如果学院⼈数过多,⽐如说超过3000⼈,就从学院中再抽取⼩组)。

  (3)从每个抽中的学院中各抽取1个专业,这样,5个总共抽取20个专业。(如果专业只有⼀个,直接进⼊下⼀步骤)

  (4)从每个抽中的专业中各抽取50名学⽣。

  四.抽样的具体步骤与⽅法

  第⼀阶段:从兰州市⼤学名单中抽取5个学校。

  采⽤简单随机抽样的⽅法,列出全市所有⼤学的名单,顺序编号,⽤写⼩纸条抽签的⽅法抽出5个学校。根据调查,兰州市共有27所⾼等教育级别及以上的院校,那么调查编号为1-27号,写27张⼩纸条,也是1-27号,将每张⼩纸条叠起来,公益⽹()放进⼩箱⼦⾥混合,从中摸出5张,这5张⼩纸条上⾯的号码所对应的学校就是所抽取的样本学校。

  第⼆阶段:从学校中抽取学院。

  采⽤简单随机抽样的⽅法,列出每个学校的全部学院名单,顺序编号,同样⽤上述写⼩纸条抽签的⽅法抽出4个学院。假设某学校有10个学院,编为1-10号,写10张⼩纸条,也是1-10号,将⼩纸条叠起来,放进

  ⼀.调查⽬的和内容

  职业⽣涯是⼀个⼈连续从事的职业及承担的职业⾓⾊的发展道路。⽽⼀个⼈的职业⽣涯探索往往始于⼤学教育阶段,这⼀阶段对于职业的选择,对个⼈职业⽣涯的发展有着重要的意义。⼤学⽣从这⼀阶段开始,会根据⾃⼰在⼤学⾥的专业培养、理想、特长和兴趣爱好等等对⾃⼰进⾏职业定位,为将来打下良好的职业基础。

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  然⽽并不是所有的⼤学⽣都有明确、理性的⾃我概念,他们之中始终有⼀些⼈不懂得,对⾃⼰的发展计划没有明确的认识。另⼀个⽅⾯,现在⼤学⽣数量年年⼤量增加,竞争更是激烈,加上⾯对现在经济萧条的⼤环境,他们⼜是如何规划⾃⼰以后的⼈⽣?为了顺应时代的发展,社会需要各⾏各业的⼈才为其长远快速稳定的发展奠定基础,⽽主要的⼈才输送渠道在于树⽴职业意识和培养职业定位的⾼校。

  为了了解当代⼤学⽣的信息,为了能让当代⼤学⽣得到更多关于职业定位的启⽰,为了政府、⾼校能够改善和找到更好的⼈才培养和教育⽅案,本调查⼩组于2009年5⽉拟定了⼀份关于⽢肃省兰州市的抽样调查⽅案。调查的主要内容包括⼤学⽣的⾃我认识、职业认识、⽬标和理想认识以及对当前社会的认识与关⼼情况等等。⽽主要内容也通过调查问卷具体体现。

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